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數位學伴助偏鄉學童提升英語能力

    教育部9月開始實施以遠距教學提升學生英語能力暨陪伴英語學習計畫,搭配夜光天使點燈專案,招募13所大學英語相關科系學生擔任「數位學伴」,採線上方式幫助偏遠地區國小4到6年級學童提升英語能力,共協助偏鄉46所國小、464名學童,超過200名大學生投入此計劃。

    擔任數位學伴的大學生,都有多益800分以上或全民英檢中高級以上程度,經評審委員團隊審核,確認具備教學表達能力和服務熱忱;除平時協助線上學習,並規劃寒暑假舉辦營隊協助偏鄉學童學習。

    教學內容以國教署的「Cool English英語學習平台」教材為主,在加強輔導聽講能力,數位學伴透過引導、繪本、流行歌曲等方式,搭配語音辨識科技鼓勵學童練習英語口說。

    教育部未來將邀請更多大學生加入團隊,協助更多偏鄉學生,有效縮短城鄉間英語能力的差距。#學習數位  光聯國際  升學  2021/11/02

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