曾文鈴 花蓮女中 錄取 中國醫藥大學中醫系 輔導老師 黃麗蘭 洪麗蘭

電腦影像優於傳統黑板       讓深奧的理論淺顯易懂

剛升上高中，許多學長姐和長輩都告訴我，高中課程比國中難上許多，讓我十分惶恐不安，在偶然的機會下接觸到「名師學院」數位教材，發現它是一個和傳統補習班截然不同的好選擇，成為我高中學習的堅強後盾，讓我充滿信心迎向未知的新挑戰。

我習慣在上課前一天晚上，預習自己的弱科，點開「名師」教學影片再配合講義，跟著老師的腳步標出重點寫下筆記，對明天的課程先有初步了解，在課堂上就能比別人更快進入狀況，並找出遺漏之處或盲點，建立清楚的概念，放學後利用「名師」講義的綜合練習增加解題經驗，為一節課程畫下完整的句點。

「名師」自然科的教學方式與傳統黑板作圖有天壤之別，利用電腦影像將許多自然現象與觀念以動畫的方式呈現，把課本呆版的文字或圖片轉換成動圖，讓看似深奧的理論變得淺顯易懂，令人印象深刻，這是傳統黑板教學無法做到的一大創新，讓自然科不再是虛無飄渺的抽象知識，而是生動活潑的有趣學習。

「名師」教材提供所有科目，不必勞心勞力比較各家補習班的優缺；只要有電腦就可以隨時隨地學習，免去往返補習班的交通時間與心力，在家也能充實地學習；因有完整的高中課程可自由選擇，讓我不論先修或複習，都能找到最符合需求的資源；教學影片可依照個人需求進行操作，想記錄重點做筆記只需按下暫停，沒有老師在催、同學在等的壓力，按照最適合自己的節奏，享受讀書的樂趣。

在學測前的暑假，就應該著手安排複習進度，把所有時間和心力都投注在復習上，最好在暑假時就讀完考試範圍的三分之二，因暑假是唯一沒有其他考試壓力的寶貴時間。 藉由文理科交替讀，可避免長時間專注於同性質科目而產生疲勞及厭倦；千萬不要只畫完重點就草草結束復習，隨時整理章節重點與演練習題，讓讀過的東西在腦中重新播放一遍，幫助加深記憶。

開學後模擬考與段考輪番上陣，在複習的同時最好兼顧高三課業，以複習為主，高三課業為輔，雖然會放慢復習的腳步，還是要為自己留一條後路。 考前一個月會因考試日期逐漸逼近，緊張地讀不下書，可選擇做考古題或者模擬試題，從題目中找出錯誤及重點，也可以計時模擬考試情境，培養應試的臨場感，比盲目再翻一次讀過的書更有效率和效果。