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蔡子謙-桃園新興高中-台灣大學歷史系

蔡子謙 桃園新興高中
錄取 台灣大學歷史系
輔導老師 蘇華琇

大考前善用名師教材
總級分精進近十級分

我是蔡子謙,學測考取台大歷史系,在考前數月的模擬考上,我的成績與實際學測成績差了近十級之多,在這數月之間我的讀書方式,讓我與你分享:

國文︰一直以來皆是我的強項,但在考前模擬考成績卻節節下落,我開始從基礎三十篇古文逐篇熟讀且進行文章分析,選擇題與非選題的文章分析很快便有顯 著的進步,對於作文,以每周一篇的頻率自我練習,增強語文運用的精準度。

英文︰單字量的不足一直是我的弱點,在摸索過程中,深刻地體會到拿著單字 本死背並不是最好的方法,開始大量閱讀英文文章,很快地文中的單字變得熟稔, 更使作文的文句運用更加妥當。

數學︰是我所有科目中最弱的,甚至在倒數兩百天時才發現自己連最基礎的觀 念都已忘記,無法跟上班上老師的複習腳步,於是選擇使用「名師學院」教材, 從頭開始學習,慢慢的,我開始掌握基礎觀念,接著我更進一步配合教材內附贈 的習題,依照單元練習。考前再挑自己不熟的單元複習,最後比模擬考進步了5 級分之多。

自然︰身為社會組的我計算能力較差,學測的自然 科以觀念題為大宗,掌握基本觀念遠比做艱澀計算題 來的重要,為釐清觀念,不僅熟讀上課講義,更製作 自己特有的筆記組織、統合觀念,最後再用「名師學 院」的影片教學,重點強化較弱單元,終拿下不比自 然組差的13級分佳績。

社會︰念社會組,社會的課程時數較多,理應有良 好的社會知識基礎,但因龐大的資訊量,常常會有混 淆的情形出現,尤其是歷史,時間與空間的記憶常會 出現混亂,解決的方法,不是死背而是運用統整能力, 在腦海中浮現時間軸,串聯所有地域在同一時空發生 的事情,使歷史變成邏輯推理而不是背科,學測獲得 15級分。

讀書最重要的便是找到屬於自己的讀書方式,只要掌握自己的步調,便 能有所進步,好成績即手到擒來。